Завершился очередной год работы с классом. Теперь можно посмотреть на себя глазами своих воспитанников и оценить свою деятельность с их позиции.

Классный руководитель глазами воспитанника

1. С каким настроением ты идешь в школу?

а      с радостью;

б      с привычным равнодушием;

в     с предчувствием неприятностей;

г      скорей бы все это кончилось.

2. Бывают ли у тебя в школе неприятности?

а      часто;

б      редко;

в      никогда.

3. Если бывают, то от кого они исходят?

а      от учителей-предметников;

б      от классного руководителя;

в      от учеников вашего или другого класса.

4. Бывают ли конфликты с классным руководителем?

а      часто;

б      редко;

в      никогда.

5. Какую роль, по-твоему, исполняет в классе твой классный руководитель?

а      контроль за успеваемостью и дисциплиной;

б      вторая мама;

в      организатор досуга;

г      помощник ребят в трудных обстоятельствах;

д      старший товарищ;

е      другое.

6.Что присуще классному руководителю по отношению к тебе?

а      Хвалить;

б      Подбадривать;

в      Делать замечание;

г      Ругать;

д      Жаловаться родителям;

е      Быть вечно недовольным;

ж      Другое.

7. Какое чувство ты испытываешь к своему кл. руководителю? (ответ сформулируй сам)

8. Тебе хотелось бы от него перенять:

а      великодушный характер;

б      манеру поведения;

в      умение всегда хорошо выглядеть;

г      разносторонние знания;

д      другое.

9. Ты посоветовал бы своему кл. руководителю: (пожелание сформулировать самому)

10. Ты считаешь, что твой класс:

а      сплочен и дружен;

б      разбит на группы;

в      каждый живет сам по себе.

11. Какие классные мероприятия тебе понравились больше всего?

12. Что ты знаешь о своем классном руководителе (Хобби, увлечения, мечты).

13. Можно ли сказать, что тебе повезло, что ты учишься в этом классе?