Метод проектов – это тоже одна из конкретных возможностей использовать жизненные ситуации для воспитательных и образовательных целей. Вот почему можно сказать, что метод проектов расширяет горизонты педагогической теории и практики. Он открывает путь, указывающий, как перейти от словесного воспитания к воспитанию в самой жизни и самой жизнью. Также способствует развитию наблюдательности, приучает задавать вопросы и искать на них ответы, а затем проверять правильность своих ответов путем анализа информации, проведения экспериментов и исследований.
Метод проектов – это способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы, которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом. |